Estructura
Consta de cuatro bimestres en los que se da capacitación y entrenamiento enseñando principios de vida como lo hizo Jesús, y se harán comprobaciones de lo aprendido de acuerdo al estilo de aprendizaje del Obrero, para así pasar al siguiente nivel tomando en cuenta también la asistencia.
En la actualidad nuestra Academia está implementando un nuevo método de evaluación utilizado en la Educación Europea y los Colegios que utilizan el sistema de Bachillerato Internacional. Debido a la diversidad de población de estudiantes y sus distintos tipos de aprendizajes, consideramos que era necesario implementar un sistema con el cual se cambiara la técnica de evaluar por valorar el conocimiento y así el aprendizaje sea interiorizado con mayor facilidad y efectividad. Este método consiste en la técnica Portfolio, ésta promueve un cambio en el método educativo, haciendo que el estudiante salga de los patrones tradicionales de aprendizaje y de evaluación, en la medida en que es él quien descubre, construye o reelabora el conocimiento y autoevalúa su avance. Esta técnica basa su utilidad en la ayuda que brinda al estudiante y al profesor.
Al Obrero le provee situaciones para construir el aprendizaje, evidenciar su progreso y especialmente contribuye en el aumento de su responsabilidad y compromiso hacia la visión, formación para su vida cristiana, para su llamado y ministerio.
El profesor se convierte en un facilitador del aprendizaje, ya que por medio de las reflexiones y trabajos del estudiante, él tiene la oportunidad de reforzar los principios que se están transmitiendo y colabora para que los Obreros consigan mejorar su calidad y lograr apropiarse de ellos, auténtica y realmente.
